一、系統組成 - 實驗室培訓準入管理系統
培訓考試系統 + 門禁管理系統 + AI無感考勤系統
二、管理流程 - 實驗室培訓準入管理系統
1、管理人員自定義上傳考題、并組成試卷。
2、對人員進行分組，對實驗室進行分組，不同類型實驗室考題不一樣。
3、人員在手機上參與在線培訓，并完成考試。
4、考試合格人員，給予門禁授權，并設置授權有效期，授權失效后需要再次考試授權。
5、通過人臉識別、刷卡、指紋等方式，打開門禁。
6、AI攝像頭記錄人臉，完成無感考勤操作。
7、對于個別情況，管理員有權遠程開啟門禁，也可以定時設置開啟門禁。
8、可視化數據表格，查看成績、考勤等
三、功能模塊 - 實驗室培訓準入管理系統
（一）人員信息管理
1. 基本信息錄入
包括姓名、性別、年齡、聯系方式、所屬部門/單位等基本信息。例如，在高校實驗室中，對于學生用戶，所屬部門就是所在的院系專業；對于教師用戶，所屬部門就是所在的教研室或科研團隊。
2. 角色分類
系統可以將人員分為不同角色，如實驗操作人員、實驗室管理人員、參觀人員等。不同角色在培訓內容和準入權限上會有所區別。例如，實驗操作人員需要接受詳細的實驗操作規范和安全培訓，而參觀人員可能只需要接受基本的安全告知培訓。
（二）培訓課程管理
1. 課程創建
實驗室管理人員可以創建不同類型的培訓課程。例如，安全培訓課程，包括實驗室安全規章制度、危險化學品的使用與儲存安全、儀器設備的安全操作等內容；實驗操作技能培訓課程，針對不同的實驗項目詳細講解操作步驟、注意事項等。
2. 課程分類與分級
培訓課程可以根據難易程度和重要性進行分類分級。比如，初級安全培訓課程是所有進入實驗室的人員都必須參加的，而高級的特定實驗技術培訓課程則只有特定的實驗操作人員需要參加。
3. 課程更新
隨著實驗室技術的發展、安全標準的更新，管理人員可以及時更新培訓課程內容。例如，當新的危險化學品管理條例出臺后，相關的安全培訓課程中的對應內容就要進行修改更新。
（三）培訓計劃安排
1. 計劃制定
根據人員角色和實驗室需求，制定個性化的培訓計劃。例如，對于新入職的實驗操作人員，安排先參加初級安全培訓課程，然后再參加與他們即將從事的實驗項目相關的操作技能培訓課程。
2. 時間安排
設定每個培訓課程的具體時間、時長。例如，安全培訓課程可以安排在每周一上午，時長為2小時；操作技能培訓課程可以根據實驗項目的復雜程度安排不同的時長，如簡單的實驗操作培訓課程為3小時，復雜的可能需要510小時甚至更多，并且可以分多次進行。
（四）準入資格審核
1. 自動審核
根據培訓考核結果，系統可以自動進行準入資格審核。如果人員通過了所有必需的培訓課程考核，系統自動授予其相應的實驗室準入權限。例如，一名實驗操作人員通過了安全培訓和特定實驗項目的操作技能培訓考核后，系統自動允許其使用該實驗項目相關的儀器設備和進入實驗室特定區域。
2. 人工審核（可選）
在某些特殊情況下，如涉及高風險實驗或者人員背景較為特殊時，可以設置人工審核環節。例如，對于涉及放射性物質實驗的人員，即使通過了培訓考核，實驗室負責人可能還需要進一步審查其個人素質、責任心等情況后才決定是否給予準入資格。
（五）權限管理
1. 實驗室區域權限
根據人員的培訓情況和工作需求，分配不同的實驗室區域訪問權限。例如，只參加了基本安全培訓的人員可能只能進入實驗室的公共區域，而完成了特定實驗區域相關培訓和考核的人員才可以進入該區域。
2. 儀器設備使用權限
同樣，依據培訓結果給予人員不同儀器設備的使用權限。比如，經過某臺高精度儀器設備操作培訓并考核合格的人員才能使用該儀器設備，未經過培訓的人員則無法操作，系統會在其試圖操作時發出警告。
（六）統計與報表
1. 培訓情況統計
系統可以統計每個培訓課程的參加人數、通過率、未通過率等情況。例如，管理人員可以查看某一時間段內安全培訓課程的參加人數為50人，其中45人通過考核，通過率為90%，未通過率為10%。
2. 人員培訓記錄報表
生成每個人員的培訓記錄報表，包括參加的培訓課程、培訓時間、考核成績等信息。這對于人員的職業發展、實驗室的安全管理檔案等都非常有用。例如，在員工晉升或者實驗室安全檢查時，可以方便地查閱人員的培訓記錄報表。
